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时尚传播学院举办“线上调研,魅力时传”主题活动

  习总书(shu)记曾在(zai)中央党校青(qing)年干(gan)部培(pei)训班(ban)开(kai)班(ban)仪式上(shang)说“要(yao)掌(zhang)握调(diao)(diao)查研(yan)(yan)究这(zhei)个(ge)基(ji)(ji)本功”。调(diao)(diao)查研(yan)(yan)究是做好工作(zuo)的(de)基(ji)(ji)本功,我们应当真研(yan)(yan)究问(wen)题,研(yan)(yan)究真问(wen)题,在(zai)深入分析上(shang)下功夫(fu),找到事物的(de)本质(zhi)和规律(lv)。而调(diao)(diao)研(yan)(yan)报告则是对(dui)整个(ge)调(diao)(diao)研(yan)(yan)报告的(de)总结,包括策划(hua)、实施、收集整理等各个(ge)过程。在(zai)各个(ge)专业的(de)学(xue)习中,调(diao)(diao)研(yan)(yan)也在(zai)其中起(qi)着(zhe)至关重要(yao)的(de)作(zuo)用。因此学(xue)会调(diao)(diao)研(yan)(yan),做好调(diao)(diao)研(yan)(yan)也是一个(ge)必备基(ji)(ji)础。基(ji)(ji)于当今倡导和对(dui)于专业发展的(de)重要(yao)性,4月26日(ri)开(kai)始(shi),时尚传播学(xue)院进行了“线上(shang)调(diao)(diao)研(yan)(yan),魅力(li)时传”主题活动。

  本(ben)活动旨在帮助(zhu)同学(xue)(xue)们在疫情(qing)期间(jian)能利用好“宅家”时(shi)间(jian),多读有关各自专(zhuan)业(ye)方面书籍和资料(liao),激发学(xue)(xue)生学(xue)(xue)习(xi)了解专(zhuan)业(ye)知(zhi)识(shi)(shi)的(de)热情(qing),拓宽专(zhuan)业(ye)知(zhi)识(shi)(shi)。在查阅专(zhuan)业(ye)资料(liao)的(de)同时(shi),培养学(xue)(xue)生自主学(xue)(xue)习(xi)以及调研成果展示的(de)能力。开(kai)阔视(shi)野,增(zeng)(zeng)长(zhang)知(zhi)识(shi)(shi)。发展智(zhi)力,冶炼情(qing)操。增(zeng)(zeng)强学(xue)(xue)生专(zhuan)业(ye)知(zhi)识(shi)(shi)的(de)文化(hua)底蕴,提高学(xue)(xue)生本(ben)专(zhuan)业(ye)学(xue)(xue)习(xi)的(de)综合素质。

  活动进(jin)行(xing)了(le)专(zhuan)业(ye)(ye)分类,要求分专(zhuan)业(ye)(ye)完成(cheng)。传播学(xue)同(tong)学(xue)用调研经(jing)典品(pin)牌分析(xi)品(pin)牌理念;广(guang)(guang)告专(zhuan)业(ye)(ye)的(de)(de)(de)同(tong)学(xue)以(yi)(yi)调研经(jing)典广(guang)(guang)告,分析(xi)经(jing)典广(guang)(guang)告的(de)(de)(de)创(chuang)作(zuo)手法;而摄影(ying)专(zhuan)业(ye)(ye)的(de)(de)(de)同(tong)学(xue)则采取调研摄影(ying)师、挑选作(zuo)品(pin)进(jin)行(xing)理性(xing)分析(xi),并取灵感进(jin)行(xing)了(le)个人创(chuang)作(zuo)拍摄。活动中(zhong),三个专(zhuan)业(ye)(ye)的(de)(de)(de)同(tong)学(xue)都都以(yi)(yi)自己的(de)(de)(de)专(zhuan)业(ye)(ye)为(wei)基础,查找了(le)各自专(zhuan)业(ye)(ye)有关(guan)的(de)(de)(de)书籍和资料进(jin)行(xing)摘(zhai)录(lu),高质量的(de)(de)(de)完成(cheng)了(le)活动作(zuo)品(pin)。

  此(ci)次活(huo)动的(de)成功举(ju)办(ban),充(chong)实了(le)同学(xue)(xue)们的(de)课余生活(huo),丰富了(le)大(da)家(jia)的(de)专业知(zhi)识,提升了(le)大(da)家(jia)对于(yu)本专业的(de)了(le)解(jie);同时也提高了(le)大(da)家(jia)的(de)调研(yan)能(neng)力(li)和专业技能(neng)。虽然本次活(huo)动己经结束,但(dan)是希望在未来(lai)的(de)学(xue)(xue)习生活(huo)中,时尚传播学(xue)(xue)院(yuan)的(de)同学(xue)(xue)们能(neng)够继续使(shi)用调研(yan)这个方法。运用调研(yan),做(zuo)好调研(yan)。(撰稿:魏瑞(rui);摄影(ying):时尚传播学(xue)(xue)院(yuan)21级(ji)学(xue)(xue)生;指(zhi)导(dao)老师:李静)

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